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<accueil>
  <references>
    <cours>Documents Structurés</cours>
    <formation>Master Traitement Automatiques des Langues</formation>
    <etablissement>Université Sorbonne Nouvelle</etablissement>
    <annee>2019-2020</annee>
    <enseignant>Serge FLEURY</enseignant>
    <projet>Ce site accueille l'ensemble des exercices effectués pour le cours Document Structuré, assuré par M. Serge Fleury et Mme. Ioanna Galleron, dans le cadre du second semestre de la première année de master Traitement Automatique des Langues, à l'Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle. </projet>
    <intro>Ce site, qui contient les réponses des exercices proposés, a été construit intégralement en format XML. Nous avons pu effectuer l'édition de documents XML, les requêtes XPath ou XQuery et la transformation XSLT. </intro>
    <outils>Deux outils ont été principalement utilisés pour effectuer le devoir dont Oxygen XML Editor pour la vérification/validation des documents et les requêtes XPath et Base X pour les requêtes XQuery.</outils>
  </references>
  <etudiants>
    <etudiant>
      <nom>Xingyu LIU</nom>
      <mail>rebecca.xingyu.liu[at]gmail.com</mail>
      <etablissement>Université Sorbonne Nouvelle</etablissement>
    </etudiant>
    <etudiant>
      <nom>Xiaoou WANG</nom>
      <mail>xiaoouwangfrance[at]gmail.com</mail>
      <etablissement>Université Sorbonne Nouvelle</etablissement>
    </etudiant>
  </etudiants>

  <exercices>
    <exercice n="1">
      <titre>EXERCICE 1</titre>
      <description>Structuration de l'information</description>
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    </exercice>
    <exercice n="2">
      <titre>EXERCICE 2</titre>
      <description>Rédaction d'une DTD pour une bibliographie</description>
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    </exercice>
    <exercice n="3">
      <titre>EXERCICE 3</titre>
      <description>Construction d'un document TEI</description>
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      <image chemin="./images/exo3.png"></image>
    </exercice>
    <exercice n="4">
      <titre>EXERCICE 4</titre>
      <description>Funeral Blues</description>
      <lien id="exo4.xml"></lien>
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    </exercice>
    <exercice n="6">
      <titre>EXERCICE 6</titre>
      <description>Exploration d'un fichier TEI</description>
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    </exercice>
    <exercice n="7">
      <titre>EXERCICE 7</titre>
      <description>Corpus Prématurés00</description>
      <lien id="exo7.xml"></lien>
      <image chemin="./images/exo7.jpg"></image>
    </exercice>
    <exercice n="8">
      <titre>EXERCICE 8</titre>
      <description>Exploration d'une recommandation W3C taggée</description>
      <lien id="exo8.xml"></lien>
      <image chemin="./images/exo8.png"></image>
    </exercice>
    <exercice n="9">
      <titre>EXERCICE 9</titre>
      <description>Air France</description>
      <lien id="exo9.xml"></lien>
      <image chemin="./images/exo9.gif"></image>
    </exercice>
    <exercice n="11">
      <titre>EXERCICE 11</titre>
      <description>Petit projet : un conte</description>
      <lien id="exo11.xml"></lien>
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    </exercice>
    <exercice n="13.1">
      <titre>EXERCICE 13.1</titre>
      <description>Extraction dans les Fils RSS du Monde : 2017</description>
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    </exercice>
    <exercice n="13.2">
      <titre>EXERCICE 13.2</titre>
      <description>Extraction dans les Fils RSS du Monde : 2018</description>
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      <image chemin="./images/exo13.png"></image>
    </exercice>
    <exercice n="14">
      <titre>EXERCICE 14</titre>
      <description>Base Trameur From Rhapsodie</description>
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      <image chemin="./images/exo14.png"></image>
    </exercice>
    <exercice n="15">
      <titre>EXERCICE 15</titre>
      <description>Le corpus ECRISCOL</description>
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    </exercice>
    <exercice n="16">
      <titre>EXERCICE 16</titre>
      <description>Exploration d'un dictionnaire</description>
      <lien id="exo16.xml"></lien>
      <image chemin="./images/exo16.gif"></image>
    </exercice>
    <exercice n="17">
      <titre>EXERCICE 17</titre>
      <description>Et pour finir, un peu de contrepèteries!</description>
      <lien id="exo17.xml"></lien>
      <image chemin="./images/exo17.jpg"></image>
    </exercice>
  </exercices>
</accueil>
